2022 год
СИСТЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Мониторинг адаптации молодых педагогов 2022 г
Анализ мониторинга молодых педагогов 2022
План семинаров для социальных педагогов 2021-2022 уч.год.
План-график работы с молодыми педагогами на 2021-2022 уч. год.
Анализ мониторинга профессиональных дефицитов
Программа повышения профессиональной компетенции педагогов в области применения инклюзивных практик 2022г.
Проект по повышению профессиональной компетентности педагогов в области цифровизации в 2022 г.
Приказ УО от 12.08.2022 "Об утверждении системы деятельности по устранению дефицита педагогических кадров в образовательных оргнизациях муниципального образования Северский район"
Анализ планаграфика работы с молодыми педагогами за 2021-2022 уч.год
Приказ МОНиМП от 20.12.2019 № 5333 Об утверждении Положения о конкурсном отборе (Земский учитель)
Программа научно-методического и методического обеспечения образовательной деятельности
Приказ ГБОУ ИРО КК от 21.06.2021 № 307 "Об утверждении плана мероприятий по выполнению основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников, включая национальную систему учительского роста"
Приказ МОНи МП от 19.05.2021 № 1643 "Об организации проведения процедуры оценки предметных компетенций учителей Краснодарского края в 2021 году"
Письмо ГБОУ ИРО КК от 15.01.2021 № 01-20 118 О реализации индивидуальных образовательных маршрутов
Информация о прохождении курсов
Заявка по наставничеству
Мониторинг по профразвитию педагогов
Письмо О мониторинге ИОМ 2021
Аналитика по реализации ИОМ 2020
Об организации сопровождения ИОМ
Письмо ГБОУ ИРО КК от 26.10.2021 № 01-20/5094 "О предоставлении информации о достижении эффективности реализации целевой модели наставничества"
Письмо ГБУКК НМЦ О направлении результатов оценки компетенций учителей
Письмо МКУ ИМЦ О реализации целевой модели наставничества
Письмо ГБОУ ИРО КК от 21.12.2021 № 01-20/5993 О проведении мониторинга
СВОД ПО КПК 2021 ГОД
Приказ МОНиМП от 14.03.2022 № 545 О реализации целевой модели наставничества
Приказ МОНиМП от 21.07.2021 О реализации целевой модели наставничества
Письмо ГБОУ ИРО КК от 20.05.2022 № 01-20/2709 О проведении вебинара
Письмо МКУ ИМЦ от 25.05.2022 О проведении вебинара
Приказ МОНиМП КК от 16.03.2021 № 147 Об установлении форм прохождения экспертами квалификационных испытаний, определении показателей согласованности и их значений по результатам квалификационных испытаний для присвоения статусов экспертам при проведении обучения кандидатов в эксперты предметных комиссий для обеспечения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году
Приказ МОНиМП КК от 04.03.2021 № 567 Об организации обучения и проведения квалификационных испытаний кандидатов в эксперты в 2021 году
Письмо МКУ ИМЦ от 28.10.2021 № 839 О проведении Всероссийского онлайн-семинара
Письмо ГБОУ ИРО К от 06.03.2022 № 01-20/1093 О проведении мониторинга "Использование цифровых образовательных ресурсов и сервисов в образовательной деятельности"
Письмо МКУ ИМЦ от 16.03.2022 № 179 О проведении мониторинга
Письмо МКУ ИМЦ от 14.03.2022 № 165 "Об организации деятельности краевой опорной площадки по цифровизации общего образования"
Приказ МКУ "ИМЦ" от 16.09.20 № 11 "Об утверждении Программы повышения профессиональной компетентности педагогов в области организации предпрофильной подготовки и профильного обучения"
Письмо МКУ ИМЦ от 12.10.2021 №774 Кадры для цифровой экономики
Письмо МКУ ИМЦ от 14.06.2022 № 536 О вебинарах Кадры для цифровой экономики
Письмо УО от 17.08.2022 № 1993 О предоставлении информации по имеющимся вакансиям а МО Северский район
Письмо МКУ ИМЦ от 29.09.2021 № 704 "О проведении анкетирования профессиональной адаптации"
Мониторинг профразвития педагогов
Мониторинг по кадровым дефицитам
Письмо УО от 05.03.2022 № 483 Мониторинг о предполагаемой потребности МО Северский район в педагогических кадрах
Письмо УО от 02.10.2020 № 2397 О предоставлении информации об обучении по программе Учитель будущего
Письмо ГБОУ ИРО КК от 22.12.2021 №01-20/6006 О направлении информации
Письмо МКУ ИМЦ от 31.03.2022 № 248 О проведении мониторинга по реализации целевой модели наставничества
Письмо МКУ ИМЦ от 03.11.2022 Анализ результатов анкетирования по адаптации молодых педагогов
Письмо МКУ ИМЦ от 10.09.2021 № 684 О направлении аналитической справки по реализации дорожной карты педагогов-наставников
Письмо МКУ ИМЦ от 01.06.2022 О направлении информации
Письмо МКУ ИМЦ от 28.07.2022 № 668 О предоставлении информации по подготовке к введению новых ФГОС
Приказ МОН и МП от 05.05.2022 №1065 Об утверждении списка победителей конкурсного отбора Земский учитель
Письмо МКУ ИМЦ от 17.08.2022 № 730 О направлении методических рекомендаций об организации внеурочной деятельности
! ПисьмоМКУ ИМЦ от 19.08.2022 № 736 О методич рекомендациях по новшествам учебного года
Дорожная карта (план мероприятий) по реализации системы обеспечения профессионального развития педагогических работников МО Северский район на 2021-2025гг.
План мероприятий (дорожная карта) по реализации методологии (целевой модели) наставничества в муниципальном образовании Северский район на 2022-2024 гг.
Письмо ГБОУ ИРО от 26.05.2022 О проведении вебинара для молодых педагогов
Письмо МКУ ИМЦ О проведении мастер-классов
Письмо МКУ ИМЦ № 400 "О муниципальном координаторе"
Письмо Земский учитель
Письмо Анализ работы педагогов-наставников
Приказ МКУ ИМЦ от 09.03.2021 № 238 Об участии врегиональном проекте
Письмо УО от 27.01.2022 № 180 Об организации работы по введению государственных образовательных стандартов НОО
Приказ УО от 25.11.2020 № 1014/1 "О внедрении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам"
Письмо МКУ ИМЦ от 27.04.2022 № 382 Об участии в вебинарах ФГАОУ ДПО
Письмо МКУ ИМЦ от 07.02.2022 № 48 О реализации программ повышения квалификации в 2022г.
Письмо МКУ ИМЦ от 07.02.2022 № 48 О реализации программ повышения квалификации в 2022г.
Письмо МКУ ИМЦ от 27.01.2021 № 989 О реализации ИОМ
Положение о создании и функционировании региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Краснодарского края - https://iro23.ru/sites/default/files/2020/prikaz_monimp_kk_27.07.2021-2435.pdf
Письмо ГБОУ ИРО КК от 11.06.2021 О проведении круглого стола
Письмо ГБОУ ИРО КК от 15.01.2021 № 01-20/118 "О реализации индивидуальных образовательных маршрутов"
Проект "Научно-методическое сопровождение профессионального роста молодых педагогов"
Письмо МКУ ИМЦ от 08.07.2022 № 1659 О предоставлении информации О реализации ФГОС
Письмо МКУ ИМЦ от 17.12. 2021 № 950 О предоставлении информации о количестве педагогов планирующих работать по новым ФГОС
Письмо МКУ ИМЦ от 23.08.2021 № 634 О предоставлении информации База данных педагогов 2021-2022гг.
Письмо МКУ ИМЦ О предоставлении информации по обучению на курсах "Учитель будущего"
Приказ Минпросвещения России от 21.08.2020 № 429 "Об утверждении перечня учителей образовательных, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, которым выплачиваются премии за достижения в педагогической деятельности"
Приказ УО от 17.09.2020 № 273 "О структуре методической работы образовательных учреждений Северского района в 2020-2021 учебном году"
Приказ УО от 08.12.2020 № 1082 "О мероприятиях по повышению профессиональной компетентности педагогов в области организации предпрофильной подготовки и профильного обучения в общеобразовательных организациях муниципального образования Северский район"
Приказ УО от 30.12.2020 № 1207 "Об утверждении положения о мониторинге профессиональных дефицитов педагогических работников в образовательных организациях муниципального образования Северский район"
Приказ УО от 30.12.2020 № 1208 "Об утверждении положения о мониторинге по выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципального образования Северский район"
Приказ УО от 30.12.2020 № 1209 "Об утверждении положения о мониторинге муниципальных показателей профессионального мастерства педагогов и качества научно-методического сопровождения педагогических работников муниципального образования Северский район"
Приказ УО от 30.12.2020 № 1210 " Об утверждении положения о мониторинге муниципальных показателей МО Северский район по результатам поддержки молодых педагогов и реализации программ наставничества"
Приказ УО от 30.12.2020 № 1211 "Об утверждении положения о мониторинге эффективности деятельности школьных методических служб и организации сетевых сообществ педагогов муниципального образования Северский район"
Приказ МКУ "ИМЦ" от 16.09.2020 № 13 "Об утверждении Проекта повышения профессиональной компетентности педагогов в области организации работы проектной и исследовательской деятельности обучающихся"
Приказ МКУ "ИМЦ" от 16.09.2020 № 14 "Об утверждении дорожной карты работы педагогов-наставников "
Приказ МКУ "ИМЦ" от 25.12.2019 № 12 "Об утверждении Дорожной карты по развитию и сопровождению школьных методических объединений"
Приказ МКУ "ИМЦ" от 25.12.2019 № 16 "Об утверждении Программы повышения профессиональной компетенции педагогов в области организации работы с одаренными детьми"
План мероприятий (дорожная карта) внедрения (целевой модели) наставничества обучающихся, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам, в том числе применением лучших практик обмена опытом между обучающимися, в муниципальном образовании Северский район на 2020 год
Мониторинг адаптации молодых педагогов к профессиональной деятельности
План работы для руководителей школьных методических объединений на 2020-2021 учебный год
План семинаров для муниципальных тьюторов по предметам на 2020-2021 учебный год
Анализ мониторинга адаптации молодых педагогов к профессиональной деятельности в образовательных организациях Северского района в 2021 г.
Муниципальный план-график работы с молодыми педагогами на 2020-2021уч. год
Письмо МКУ ИМЦ от 04.05.2021 № 395 О проведении мониторинга
Анализ плана работы с молодыми педагогами МКУ МО Северский район ИМЦ в 2021 г.
Анализ работы педагогов-наставников в 2021 году
Письмо МКУ ИМЦ от 12.10.2021 № 643 Анализ мониторинга по выявлению профессиональных потребностей и дефицитов педагогических работников
Письмо МКУ ИМЦ от 16.12.2021 № 731 Анализ реализации цифровизации образовательного процесса в 2021 году
Письмо МКУ ИМЦ от 15.10.2021 № 593 О проведении анализа мониторинга деятельности школьных методических служб
Письмо МКУ ИМЦ от 24.11.2021№ 692 Об анализе мониторинга деятельности школьных методических служб
Письмо МКУ ИМЦ №532 от 17.06.2021 О прохождении диагностики и анкетирования молодых педагогов
Мониторинг результатов деятельности РМО в 2020 году
Мониторинг деятельности школьных методических служб
Анализ работы по информационно-методическому сопровождению повышения уровня квалификации педагогических кадров в образовательных организациях района за 2020 год.
Анализ дорожной карты работы педагогов наставников
Анализ работы школьных методических объединений
Анализ реализации программы повышения профессиональной компетенции педагогов в области организации работы с одаренными детьми
Анализ реализации проекта "Повышение профессиональной компетентности педагогов в области цифровизации образовательного процесса"
Анализ реализации Проекта повышения профессиональной компетентности педагогов в области организации инклюзивных практик
Анализ реализации проекта повышения профессиональной компетентности педагогов в области организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся
График прохождения курсов повышения квалификации педагогических работников в 2019-2020 учебном году
Адресные рекомендации по результатам мониторинга профессиональных потребностей и дефицитов работников образования Северский район
Адресные рекомендации по результатам мониторинга муниципальных показателей МО Северский район по результатам поддержки молодых педагогов и реализации программ наставничества
О структуре методической работы общеобразовательных учреждений Северского района в 2020-2021 учебном году
Анализ деятельности школьных методических служб за 2020 год
Мониторинг деятельности ШМО
Дорожная карта по развитию и сопровождению школьных методических команд
План семинаров для муниципальных тьюторов 2022г
| 
